Biodiversität am Schulcampus Baden, Niederösterreich

130 SchülerInnen und deren LehrerInnen und Eltern gestalten das Gartenareal der Expositur des BRG Bad Vöslau-Gainfarn, Rohrfeldgasse 22, 2500 Baden zu einem Outdoor-Klassenzimmer mit Sitzgelegenheiten aus Holz und Baumstämmen um. In 4 Workshops des Landschaftspflegevereins erwerben die SchülerInnen zukunftsorientiertes Umweltwissen und sind beim Auspflanzen von 60 Blühsträuchern und dem Bau von 6 Nisthilfen für Insekten und Wildbienen, sowie der Errichtung von zwei Benjes-Hecken aktiv. So wird das Areal gleichzeitig ökologischer Trittstein im städtischen Raum.

Blühendes Österreich - BILLA gemeinnützige Privatstiftung (Blühendes Österreich) ermöglicht mit dem Award Changemaker #nature jungen Menschen und Jugendorganisationen, sich für Biodiversität und Klimaschutz stark zu machen. Dieses Projekt wird durch den Biodiversitätsfonds des Bundesministeriums für Klimaschutz, Umwelt, Energie, Mobilität, Innovation und Technologie gefördert.

Unsere Vision

SchülerInnen sollen sich als aktiver Teil einer nachhaltigen, zukunftsorientierten Bildungsgemeinschaft sehen und ihre Mitverantwortung für den Erhalt von Biodiversität begreifen.

Konkrete Ziele im Projekt

Schaffung von Blühhecken, Insektennisthilfen, Benjes-Hecken und ein Outdoor-Klassenzimmer aus Baumstämmen

Motivation für das Projekt 

Der derzeitige Schulgarten ist karg und nicht biodivers bepflanzt. Er bietet auch wenig Anreiz und Möglichkeiten für die Schulgemeinschaft, um im Freien Unterricht zu gestalten oder sich zu entspannen. Um dies zu ermöglichen und um in unseren SchülerInnen Naturverbundenheit zu fördern, braucht es biodiverse Gestaltung des Schulgartens und Strukturierung durch Sitzgelegenheiten.

Wen unterstützt Blühendes Österreich?

Wir sind ein neuer AHS Schulstandort, derzeit noch Expositur des BRG Bad Vöslau-Gainfarn. Unsere SchülerInnen sollen sich theoretisch, gestalterisch, kreativ und emotional bilden, um die Herausforderungen der Zukunft, insbesondere in den Bereichen ökologische Nachhaltigkeit und Digitalisierung, zu meistern.

Welche Herausforderungen werden gelöst?

Wir schaffen einen ökologischen Trittstein im städtischen Wohngebiet der Stadt Baden. Damit schützen wir Biodiversität, und gleichzeitig erhöhen wir Bewusstsein für Nachhaltigkeit bei unseren SchülerInnen, ihren Familien, sowie der Gemeinde.

Was ist das Besondere am Projekt?

Die gemeinsame Pflanzung von Blühhecken und Errichtung von Insektennisthilfen und Benjes-Hecken ermöglicht unseren SchülerInnen das Begreifen von ökologischen Zusammenhängen. Besonders Wildbienen sollen Nist- und Futtermöglichkeiten erhalten.

Die Errichtung eines Outdoor-Klassenzimmers aus Baumstämmen bietet alternativen, inspirierenden Raum für Unterricht und schafft Naturverbundenheit.

Wir wachsen durch das Projekt als Schulgemeinschaft zusammen und erleben, wieviel Potential zur Veränderung wir haben.

Fachlich begleitet werden wir dabei vom Landschaftspflegeverein Thermenregion-Wienerwald-Wiener Becken.

Welche wertvollen Lebensräume, Tiere und Pflanzen werden erhalten? 

Blühhecken (zB Gewöhnliche Berberitze, Dirndl, Roter Hartriegel, Holz-Apfel, Gewöhnliche Traubenkirsche, Schlehdorn, Hunds-Rose, Korb-Weide, …) pflanzen wir als Grundlage für Nahrung und Lebensraum von gefährdeten Arten, die wir im städtischen Siedlungsgebiet erhalten möchten. Wildbienen (zB Gehörnte Mauerbienen, Rote Mauerbiene) sowie  Schmetterlingsarten (zB Kleiner Fuchs, Tagpfauenauge, Kohlweißling, Apollofalter) sollen sich im Schulgarten ansiedeln. Vögel (zB Mittelspecht, Amsel, Kohlmeise, Buntspecht) sollen Futter finden.

Geografie der Projektregion

Der Schulgarten ist im Siedlungsgebiet der Stadt Baden bei Wien (Niederösterreich), in der Thermenregion gelegen. Die Fläche des Grundstücks beträgt 0,4 Hektar.

Wie kannst du unseren Partner und das Projekt unterstützen?

Durch Interesse am Projekt „Klasse mit Nachhaltigkeit“. Und dann weitererzählen...